Departamento de Educación Secundaria Técnica
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 127 “ADOLFO LÓPEZ
MATEOS” C.T. 15 DST0135Z
Sector Educativo VII
Supervisión Escolar XV
CICLO ESCOLAR 2019-2020
ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DEL 11 AL 15 DE
MAYO DEL 2020
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
GRUPOS
3°E TURNO MATUTINO
3° C ,D, E TURNO VESPERTINO
PORFESORA: FELISA IRAÍS VALENCIA MARTÍNEZ
De acuerdo a
las estrategias implementadas para trabajar con los alumnos por nuestras
autoridades se presenta el trabajo para esta semana (04-08 de Mayo del 2020)
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Escuela
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Secundaria Técnica 127
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Grado 3° Grupos C,D,E vespertino
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Periodo: Del 11 al 15 de mayo del 2020
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NOMBRE DE LA ASIGNATURA
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FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA
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PROFRA. FELISA IRAÍS VALENCIA MARTÍNEZ
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PLATAFORMA A UTILIZAR
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Google Classroom,
Zoom y WhatsApp
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Nombre de la secuncia:
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RETOS DE LA DEMOCRACIA EN MÉXICO
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Duración : 2 sesiones de 100 minutos
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Recursos Didácticos
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Prezi, explicativo
Libreta, carpeta de experiencias
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Grupo, clave y horario de actividad.
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ACTIVIDADES
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Instrucciones: 3° C Vespertino
Clave Classroom: zqnnluq
Horario clase presencial martes 14:10 hrs.
Instrucciones: 3° D Vespertino
Clave Classroom: v7wlz3u
Horario clase presencial martes 15:50 hrs.
Instrucciones: 3°E Vespertino
Clave Classroom: 554fm43
Horario clase presencial miércoles 16:40:00 hrs.
Instrucciones: 3°E Vespertino
Clave Classroom: 554fm43
Horario clase presencial miércoles 16:40:00 hrs
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1) De acuerdo a su
horario de los días martes (14:00) deberán ingresar a la plataforma Classroom
e ir registrando su nombre en la tarea titulada RETOS DE LA DEMOCRACIA EN
MÉXICO, Como cada semana deben anotar su nombre para la asistencia a la clase
virtual, ahí también se publica el ID de la plataforma Zoom para
comunicarnos.
2) Escucharemos y
veremos el siguiente video:
Ahora en una
hoja (puede ser blanca, de color o de tu libreta) anotaras que cajones se han
abierto en ti, durante esta contingencia y como te has sentido.
Se comparten
en clase y se comentan.
Le tomas
fotografía y se envía como primer evidencia, la integras a tu carpeta de
experiencias, anotando fecha y nombre completo.
3) Se revisa la
presentación de Prezi titulada: “Retos
de la democracia en México”
Se analiza, las veces que sea necesario y elaboras
en tu libreta un esquema libre titulado “ los retos que tienen los
adolescentes para construir la democracia en México” tomar foto y subir
como evidencia. Anota fecha y tu nombre.
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