PROFRA. IRAIS FOR. C. Y E. 3RO. C-D Y E SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Departamento de Educación Secundaria Técnica

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 127 “ADOLFO LÓPEZ MATEOS” C.T. 15 DST0135Z

Sector Educativo VII

Supervisión Escolar XV CICLO ESCOLAR 2019-2020

ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DEL 11 AL 15 DE MAYO DEL 2020

ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II

GRUPOS

3°E   TURNO MATUTINO  3° C ,D, E TURNO VESPERTINO

PORFESORA: FELISA IRAÍS VALENCIA MARTÍNEZ

De acuerdo a las estrategias implementadas para trabajar con los alumnos por nuestras autoridades se presenta el trabajo para esta semana (04-08 de Mayo del 2020)

Escuela	Secundaria Técnica 127
Grado 3° Grupos C,D,E vespertino	Periodo: Del 11 al 15 de mayo del 2020
NOMBRE DE LA ASIGNATURA	FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA
PROFRA. FELISA IRAÍS VALENCIA MARTÍNEZ
PLATAFORMA A UTILIZAR	Google Classroom, Zoom y WhatsApp

Nombre de la secuncia:	RETOS DE LA DEMOCRACIA EN MÉXICO
Duración : 2 sesiones de 100 minutos
Recursos Didácticos	Prezi, explicativo Libreta, carpeta de experiencias

Grupo, clave y horario de actividad.

ACTIVIDADES

Instrucciones: 3° C Vespertino Clave Classroom:  zqnnluq Horario clase presencial martes 14:10 hrs.  Instrucciones: 3° D Vespertino Clave Classroom:  v7wlz3u Horario clase presencial martes 15:50 hrs. Instrucciones: 3°E Vespertino Clave Classroom:  554fm43 Horario clase presencial miércoles 16:40:00 hrs. Instrucciones: 3°E Vespertino Clave Classroom:  554fm43 Horario clase presencial miércoles 16:40:00 hrs

1)      De acuerdo a su horario de los días martes (14:00) deberán ingresar a la plataforma Classroom e ir registrando su nombre en la tarea titulada RETOS DE LA DEMOCRACIA EN MÉXICO, Como cada semana deben anotar su nombre para la asistencia a la clase virtual, ahí también se publica el ID de la plataforma Zoom para comunicarnos. 2)      Escucharemos y veremos el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=o49Xc7tnP8E&feature=youtu.be Ahora en una hoja (puede ser blanca, de color o de tu libreta) anotaras que cajones se han abierto en ti, durante esta contingencia y como te has sentido. Se comparten en clase y se comentan. Le tomas fotografía y se envía como primer evidencia, la integras a tu carpeta de experiencias, anotando fecha y nombre completo. 3)      Se revisa la presentación de Prezi titulada:  “Retos de la democracia en México” https://prezi.com/fb-cylwfxnpr/retos-de-la-democracia-en-mexico/ Se analiza, las veces que sea necesario y elaboras en tu libreta un esquema libre titulado “ los retos que tienen los adolescentes para construir la democracia en México” tomar foto y subir como evidencia. Anota fecha y tu nombre.