TALLER DE ADMINISTRACIÓN
CONTABLE
II
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GRADO: SEGUNDO GRUPO: A,B,C,D,E
TURNO : VESPERTINO
DOCENTE: PERLA RAFAEL HERNANDEZ
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 14 DE MAYO
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TEMA:
LA PLANEACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN
EN LA
RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS TÉCNICOS
Y EL TRABAJO
POR PROYECTOS
EN LOS
PROCESOS PRODUCTIVOS.
INSTRUCCIONES: LEE EL
SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS:
SUBTEMA: LA GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN PARA LA SATISFACCIÓN
DE LAS NECESIDADES Y DEMANDAS SOCIALES
Una buena planeación para las
empresas considera los siguientes puntos:
1. Definir claramente y por escrito su
objetivo. Con las preguntas: ¿qué hacer?, ¿cómo hacerlo?
2. El objetivo debe estar apegado a la
realidad. Por realidad debemos
entender los límites que nos imponen en el espacio, el contexto sociogeográfico
y el presupuesto destinado al proyecto.
3. El objetivo debe ser específico.
Perseguir uno y un solo objetivo, pues intentar combinar proyectos diferentes
desvía recursos humanos y materiales.
4. Diagramar tanto el producto como el proceso
de producción. Es la representación gráfica del producto final es indispensable
en la industria (incluye etiqueta, peso, medidas, código de barras). Ejemplo archivero,
silla, escritorio.
5. Identificar todas y cada una de las tareas
que deben realizarse. Llevar acabo todo los pasos sin omitir alguno.
6. Delimitar el tiempo en que debe ser
concluida cada tarea. Toda etapa debe tener un límite en el tiempo y
coordinarse cronológicamente con la siguiente hasta el final. “Una tarea que no
tiene fecha de entrega nunca es terminada”.
SUBTEMA: LA PLANEACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN EN
LOS PROCESOS CONTABLES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS.
7.
El
proceso de producción emanado del sistema técnico debe ser medible. Ser
medido cuantitativamente por un número entero o por un porcentaje objetivo.
8. Designar puntos de control a lo largo del proceso.
Mantener controlado y medido un proyecto de principio a fin.
9. Nombrar un solo responsable por cada tarea.
Se diluyen las responsabilidades y
se crean conflictos personales.
10. Establecer el presupuesto global necesario
para iniciar. Todo proyecto técnico necesita una inversión financiera.
11. Identificar los requerimientos materiales y
los proveedores. Dado que todo sistema técnico transforma materia prima en
productos elaborados, la planeación considera los activos (maquinaria,
herramientas, mano de obra, etc) para la realización del proceso productivo,
así como la cantidad, calidad y suministro de materia prima, las empresas
proveedoras y los trámites necesarios, para traerla del lugar de origen a las
instalaciones, incluye transporte, carga y descarga y almacenamiento.
12. Identificar por adelantado los puntos
débiles, las posibles fallas, y establecer una gama de soluciones posibles. Es
importante en la planeación reconocer los puntos débiles del proyecto, tareas que
salen del control propio y depende de terceros, como los insumos, transporte,
cambios financieros, etc.
13. Revisar periódicamente el plan y compararlo
con el avance real. Hacer una comparación periódica de lo planeado y lo
realizado para tener estricto control de proyecto.
Responde
las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué es importante nombrar
a un solo responsable en el área de contabilidad?
2. ¿Qué
pasaría si no llevaras una planeación en la realización de un proyecto?
3. Observa
el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=2Ef8v0FQ0wU
e identifica los puntos importantes (ilustrar).
PRÁCTICA. Pasa a tu cuaderno
los esquemas de mayor (puedes usar tus esquemas si tienes en casa). No olvides
escribir el encabezado.
La Empresa “Los Hermanos Sánchez, S.A.”, comienza
actividades el día 1 de enero de 2020
Bancos $ 40,000
Mercancías $ 9,000
Equipo de Oficina $ 27,000
Proveedores $ 9,500
Acreedores Diversos $ 11,800
Capital Social $ 54,700
-
Se compra mercancía por $28,000; se expide cheque.
-
Se compra un escritorio y una máquina de escribir en $19,000 a crédito.
-
Se compran mercancías por $17,000 a crédito.
-
Sevenden mercancías por $7,900; nos pagan $3,000 en efectivo; $1,500 concheque; $3,400 a crédito.
-
Se efectúa un pago a los proveedores por $7,800; expedimos un cheque.
A continuación se da a conocer los esquemas de
mayor:
NOTAS:
POR FAVOR,
DEBERÁN ENVIAR SUS EVIDENCIAS DE CADA ACTIVIDAD
REALIZADA EL 14 DE MAYO PARA HACER EVALUADAS AL SIGUIENTE E-MAIL: admoncontable127@gmail.com
ASÍ MISMO A LOS ALUMNOS QUE NO HAN ENTREGADO LAS
ACTIVIDADES, DEBERÁN ENVIAR UN CORREO ELECTRÓNICO A LA BREVEDAD.
¡GRACIAS!
PROFRA. PERLA RAFAEL
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TALLER DE OFIMÁTICA
I
GRADO: PRIMERO GRUPO: A,B,C,D,E TURNO : VESPERTINO
DOCENTE: PERLA RAFAEL HERNANDEZ
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 14 DE MAYO
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INSTRUCCIONES: LEE EL
SIGUIENTE TEXTO Y REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL.
TEMA: EL LENGUAJE Y LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS Y EL
TRABAJO POR PROYECTOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS.
SUBTEMA: Los conocimientos e
información técnica como insumos en la resolución de problemas.
Los insumos de un sistema técnico están integrados por materiales,
fuentes de energía y conocimientos, y estos últimos se aportan mediante la
representación técnica (ejemplo, receta de cocina, el molde de una silla, la
planilla de una hoja, etc).
Problema técnico. Son las circunstancias e inconvenientes que
dificultan o evitan la consecución de un fin.
Solucionar un problema, requiere la implementación de estrategias y
de un proceso ordenado.
La comunicación y la representación técnica están presentes en cada
una de las cuatro etapas de la resolución de un proyecto (planteamiento del
problema, investigación, aportaciones y plan de trabajo).
En la etapa de investigación se reúne material impreso, audiovisual o
de vínculos a sitios de internet que aporten información y contribuyan a formar
una idea más clara de lo que se puede hacer, con lo que se cuenta y datos sobre
la manera en que otros han solucionado
problemas similares.
En la etapa de aportaciones la creatividad juega un papel muy
importante, ya que brinda nuevas soluciones o estrategias para enfrentar un
problema.
En la última etapa, plan de trabajo, se establece la guía para usar
de forma eficiente los recursos materiales y humanos.
La información y los conocimientos son insumos que se requieren para
resolver problemas.
SUBTEMA: La representación del proceso técnico en la resolución de
problemas para mejorar los procesos administrativos y el uso óptimo de
materiales y energía.
Imagina que un artesano, en algún lugar del país, desarrolla un
proceso único para el tratamiento de las pieles, que les dan firmeza y
durabilidad, y un aspecto más atractivo. Este proceso incluye varios
pasos de curtido del material, además de la aplicación de un mejor control de
calidad para seleccionar las pieles originales para resolverlo.
Como este artesano se dedica a generar centros de desarrollo
artesanal en las comunidades de escasos recursos de todo el país para mejorar
las condiciones de vida de sus habitantes, elabora un extenso manual que
contiene textos explicativos e ilustraciones que detallan cada proceso de su
trabajo. Como primer paso, explica minuciosamente el novedoso proceso de
curtido de piel.
Así este artesano está usando la representación técnica como medio
para documentar la reproducción o repetición de un proceso técnico.
Este mismo artesano ha manufacturado una máquina de planchado de
pieles que tiene características especiales que permiten darles un acabado
único. Lo que hace es generar un instructivo de uso en el que se presta especial atención a
los detalles operativos del equipo.
Por último, hace un video en el que se describe el proceso
técnico de curtido de pieles.
Todo este ciclo de elaboración de materiales de representación
técnica permite la reproducción directa y lo más cercana a la original para
este procedimiento de curtido de pieles.
1. Observa
el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=gP7vYdFy4AQe
identifica los puntos importantes (ilustrar).
2. Realiza
la siguiente práctica manteniendo las manos en la posición correcta digitalizando
las siguientes oraciones en las filas
guía e inferior: (Repite dos veces cada oración).
Mariela tramitó
la solicitud de Vicente.
La importancia
de los molinos de viento.
La cabeza de la
máquina del taller.
Las perritas
fueron premiadas con la medalla.
Los balcones del
mirador.
Los rayones del
afilador de cuchillo.
Los piratas del
evento del bautizo.
NOTAS: POR FAVOR,
DEBERÁN ENVIAR SUS EVIDENCIAS DE CADA ACTIVIDAD
REALIZADA EL 14 DE MAYO PARA HACER EVALUADAS AL SIGUIENTE E-MAIL: ofimatica127@gmail.com
ASÍ MISMO A LOS ALUMNOS QUE NO HAN ENTREGADO LAS
ACTIVIDADES, DEBERÁN ENVIAR UN CORREO ELECTRÓNICO A LA BREVEDAD.
¡GRACIAS! 
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