sábado, 21 de marzo de 2020

PROFRA. ANA INFANTE


DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
EN EL VALLE DE MÉXICO
SECTOR ESCOLAR VII
ZONA XV
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. “127”

NOMBRE DEL DOCENTE: ANA MORALES INFANTE

ARTES 1ER GRADO (DANZA)
DANZA CON FINES RITUALES
Semana del 23 al 27 de marzo
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce la diversidad creativa en manifestaciones artísticas de México a través  del tiempo.
Semana del 30 de marzo al 3 de abril
Reconoce las semejanzas y diferencias entre danzas rituales, bailes mestizos, bailes populares y danza escénica, para explicar las ideas y sentimientos que le provocan.
ARTES 2º GRADO (DANZA)
BAILE REGIONAL O FOLCLORICO
Semana del 23 al 27 de Marzo
Aprendizaje esperado: describe la diversidad creativa en manifestaciones artísticas del mundo.
Semana del 30 de Marzo al 3 de Abril

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
EN EL VALLE DE MÉXICO
SECTOR ESCOLAR VII
ZONA XV
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. “127”
Aprendizaje esperado: identifica semejanzas y diferencias estéticas y culturales entre danzas folclóricas de distintas regiones de México y de algunos otros países, para brindar argumentos que expliquen los sentimientos o ideas que le provocan.

ARTES 3ER GRADO (DANZA)
BAILE POPULAR
Semana del 23 al 27 de Marzo
Aprendizaje esperado: explica algunos significados artísticos y culturales de manifestaciones artísticas contemporáneas de México y el mundo e independientemente de su preferencia.
Semana del 30 de Marzo al 3 de Abril.
Aprendizaje esperado: Expone la importancia de la danza para otras artes escénicas como el teatro, el performance, el teatro musical o la ópera.

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