Actividades
para la semana del 18 al 21 de mayo del 2020
Materia: Formación Cívica y
Ética
Grupo: 2° “E”
Profr. Cuauhtémoc
Rafael Guzmán Ramírez
BLOQUE III Participación y
ciudadanía democrática
TEMA: La democracia como forma de
organización social y política: principios, mecanismos, procedimientos e
instituciones
CONTENIDO: Retos para un sistema político democrático
APRENDIZAJE
ESPERADO:
Analiza
críticamente el funcionamiento del sistema político mexicano, de acuerdo con
los principios, mecanismos y procedimientos de la democracia.
PROPÓSITO: El
alumno entenderá que, para que haya un buen funcionamiento de un sistema
político democrático debe interesar a todos los ciudadanos y no solo a quienes
son nuestros representantes.
Escribe, en tu cuaderno, tu
opinión, respecto sobre las actitudes de los actores de la actividad Comenzamos
de la página 182 del Libro.
¿Contesta en tu cuaderno la siguiente pregunta:
¿Qué
requieres para comprender mejor el mundo que te rodea, tu lugar en él y, por supuesto
para tomar decisiones en la vida pública?
Transcribe en tu cuaderno la tabla de criterios para analizar la
información de la página 183 del Libro
Información en medios impresos y audiovisuales
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Información en las redes electrónicas
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¿Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
¿Por qué es importante consultar varias fuentes de información?
¿Qué es una encuesta?
De manera individual realiza
en tu cuaderno, la actividad No. 3 de las páginas 185 y 186 del Libro “Revisa
los siguientes datos del Informe País sobre la calidad de la ciudadanía en
México”
Utiliza la escala siguiente para evaluar los
aspectos que se enlistan de nuestro sistema político
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1
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2
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3
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4
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5
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Las instituciones de gobierno generan confianza en
la ciudadanía
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Las autoridades de gobierno muestran su interés en
la población
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La aplicación de las leyes da seguridad a los
ciudadanos
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Los partidos políticos son instituciones
confiables
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Se considera que la justicia está al alcance de
todos.
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¿Qué medio ha servido para conocer lo que piensan
adolescentes y niños sobre aspectos relacionados con la vida democrática en los
espacios donde participa la familia, la escuela y la comunidad?
De manera individual realiza
en tu cuaderno, la actividad No. 4 de la página 187 del Libro “Con base a los
resultados de la Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadana (Cívica
2016) referidos en la página 186, responde lo que se te pide”
¿Qué
opinas de que solo el 20% haya respondido que es válido criticar al gobierno?
¿Qué
opinas del 4% que consideró malo este derecho?
¿Estás
de acuerdo con que las personas protesten si una ley es injusta? ¿Por qué?
¿Qué
opinas del porcentaje de alumnos que consideró que todos los grupos étnicos del
país tengan los mismos derechos?
Recuerda que, para realizar tu trabajo, debes leer detenidamente el tema
de las páginas 182 a la 187 de tu libro.
Estas actividades deberás
ser realizadas en el cuaderno, numerando las hojas de acuerdo al orden y
enviarlas al correo electrónico guzman.cuau.est@gmail.com a más tardar el 21 de
mayo del 2020
NOTA: Se revisará que la letra sea legible, la
limpieza del trabajo y la ortografía.
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