PROF. VICTOR ESPAÑOL 3ROS SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 127

“ADOLFO LÓPEZ MATEOS”

CCT 15DST0135Z

ASIGNATURA: ESPAÑOL

INFORME DE ACTIVIDADES DE LA TERCERAA SEMANA DE MAYO. ( 18 a 23 )

TERCER GRADO, GRUPOS A, B, C, D, y E, TURNO VESPERTINO

PROFESOR VÍCTOR MANUEL MENDOZA DE LA CRUZ

NOMBRE DEL PROYECTO.

Elaborar un anuario que integre autobiografías

ACTIVIDADES:

Los alumnos:

Observarán un reportaje y leerán algunas autobiografías para identificar los aspectos propios de la autobiografía; lenguaje en primera persona, lenguaje, línea del relato, mosaicos…

APRENDIZAJES ESPERADOS:

• Sistematiza los pasajes más relevantes de su vida para elaborar una autobiografía.

 • Identifica las repeticiones excesivas y las evita mediante la sustitución léxica

y pronominal. • Jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.

ACTIVIDADES

1.- Observa  los primeros 25 minutos del reportaje: “María Sabina, mujer espíritu documental 1979”

https://www.youtube.com/watch?v=lzVRtPOBipY

Realizarán: las siguientes actividades:

2.-Escribe en tu el poema de María Sabina: “Soy”

3.- Resuelve el siguiente

CUESTIONARIO

1.       ¿En qué persona gramatical está narrada la historia?

2.       ¿Cuándo y dónde nació María Sabina?

3.       ¿Cómo fue la niñez de María Sabina?

4.       ¿Qué se dice de su padre?

5.       ¿Qué dice de la voluntad de vivir que tenían su hermana y ella?

6.       ¿Qué son los “chatos”?

7.       ¿Cómo era la costumbre del compromiso matrimonial cuando María Sabina tenía 14 años?

8.       ¿Cómo fue la vida matrimonial de María Sabina?

9.       ¿Cómo fue el segundo matrimonio de María Sabina?

10.   ¿Cuál es el destino de María Sabina?

11.   ¿Quiénes van a consultar a María Sabina?

4,.Con base en lo narrado por María Sabina, elabora una línea de tiempo con 10 acontecimientos importantes de tu propia vida. Por ejemplo: